I. PRESENTACIÓN
Este diplomado está diseñado para proporcionar a los profesionales las herramientas, técnicas y conocimientos necesarios para mejorar la eficiencia y efectividad de la gestión organizacional a través de la aplicación de tecnologías innovadoras mediante la integración de soluciones tecnológicas avanzadas. Al finalizar, los participantes estarán equipados para evaluar y liderar iniciativas de transformación digital en sus organizaciones.
II. JUSTIFICACIÓN ACADÉMICA
En el contexto actual de transformación digital, las organizaciones enfrentan el desafío permanente de adaptarse a entornos dinámicos y altamente competitivos. Este diplomado se fundamenta en la necesidad urgente de formar profesionales capaces de integrar tecnologías disruptivas (inteligencia artificial, cibernética organizacional y herramientas digitales) con enfoques críticos y emancipatorios, para rediseñar procesos gerenciales y potenciar la eficiencia en escenarios complejos.
1. Relevancia Académica y Teórica
El programa combina tres pilares fundamentales:
- Cibernética y Modelos de Sistemas Viables (Stafford Beer, Heinz von Foerster): Proporciona un marco teórico-práctico para entender las organizaciones como sistemas adaptativos y autopoiéticos, donde la IA actúa como herramienta de autorregulación frente a la complejidad.
- Inteligencia Artificial aplicada a la gestión: Desde el análisis de datos hasta la automatización de procesos, abordando su impacto en la toma de decisiones estratégicas.
- Enfoque crítico-transformador: Vincula la tecnología con perspectivas emancipatorias (Simón Rodríguez, pensamiento decolonial), cuestionando su uso alienante y promoviendo su potencial para la justicia organizacional.
Este diplomado no solo responde a la demanda de habilidades tecnológicas en el mercado, sino que las enmarca en un proyecto político-pedagógico inspirado en Simón Rodríguez: «Inventamos o erramos». Al fusionar cibernética, IA y pensamiento crítico, se posiciona como un espacio único para formar gestores que vean la tecnología como herramienta de liberación, no de dominación.
III. OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales críticos e innovadores capaces de diseñar, implementar y gestionar estrategias tecnológicas avanzadas (inteligencia artificial, automatización y herramientas digitales) que optimicen los procesos organizacionales y respondan a los desafíos del entorno actual, desde una perspectiva ética y transformadora.
IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Fomentar la innovación tecnológica: Identificar oportunidades y desafíos relacionados con la implementación de tecnologías, promoviendo la innovación como motor de mejora continua y ventaja competitiva.
- Desarrollar habilidades para diseñar e implementar planes de acción efectivos, incorporando herramientas como inteligencia artificial, automatización de procesos y gestión en la nube.
- Diseñar estrategias de marketing digital, comunicación corporativa desde tecnologías innovadoras.
V. MATRIZ DE APRENDIZAJES Y PROGRAMACIÓN
| Semana | Sesión (Presencial) | Sesión (Virtual) |
| 1 | Operación de información y análisis con inteligencia artificial y Python | Operación de información y análisis con inteligencia artificial (Categorización e interpretación de textos con matrices de interpretación de sentido) |
| 2 | Operación de información y análisis con inteligencia artificial (Diseño de una investigación. Sistemas de geoestadística Kobo y su aplicación en procesos de investigación de campo) | Operación de información y análisis con inteligencia artificial (Modelos y pronósticos macroeconómicos) |
| 3 | Herramientas para Marketing Digital (Producción de contenidos) | Herramientas para Marketing Digital (Producción de contenidos) |
| 4 | Herramientas para Marketing Digital (Whats go y su aplicación en la comunicación masiva,técnia de raspado) | Herramientas para Marketing Digital (Webs, redes, campañas) |
| 5 | Indicadores y evaluación con herramientas digitales | Indicadores y evaluación con herramientas digitales |
| 6 | Criptografía y manejo seguro de información. | El software PGP y protección de la información |
| 7 | am: El software Veracript y su utilidad en el resguardo de información | Sistemas portables para manejo de la información (Tails) |
| 8 | Sistemas portables para manejo de la información (Kodachi) | La cibernética y los sistemas viables como marco de referencia de la inteligencia artificial y la cuarta revolución tecnológica. |
| 9 a 14 | Tutoría y elaboración de trabajo final | |
VI. METODOLOGÍA
- Sesiones presenciales: Exposiciones magistrales, debates y talleres prácticos.
- Sesiones virtuales: Audioconferencias, foros de discusión, lecturas guiadas y ejercicios de aplicación.
- Recursos: Biblioteca temática, guías de estudio, podcast y materiales multimedia.
VII. EVALUACIÓN
Participación en sesiones (20%).
Ejercicios de análisis (30%).
Trabajo final integrador (50%).
